государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Свердловской области для
обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
«Березовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат»
(Берёзовская СКОШИ)

Принято на заседании Совета учреждения.
(протокол от __23.09.2010 г._ №___2____)

Утверждаю:
Директор Березовской СКОШИ
_____подпись___ Т.Ю. Опарина
«_23__»___октября 2010 г.__

Положение о педагогическом
совете образовательного учреждения
1.
2.
3.
4.
5.

Общие положения
Задачи и содержание работы Педагогического совета
Права и ответственность Педагогического совета
Организация деятельности Педагогического совета
Документация Педагогического совета

1. Общие положения
1.1. Педагогический совет является постоянно действующим органом управления
образовательного учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.
Педагогический совет создается во всех образовательных учреждениях, где работают более трех
педагогов.
1.2. В состав Педагогического совета входят: руководитель образовательного учреждения (как
правило, председатель педсовета), его заместители, педагогические работники, в том числе педагогпсихолог, социальный педагог, педагог-организатор, а также медицинские работники, библиотекарь,
председатель родительского комитета и другие руководители органов самоуправления
образовательного учреждения, представитель учредителя.
1.3. Педагогический совет действует на основании Закона Российской Федерации «Об
образовании», типового положения об образовательном учреждении, других нормативных правовых
актов об образовании, устава образовательного учреждения, настоящего Положения.
1.4. Решения Педагогического совета являются рекомендательными для коллектива
образовательного учреждения. Решения Педагогического совета, утвержденные приказом
образовательного учреждения, являются обязательными для исполнения.
2. Задачи и содержание работы Педагогического совета
2.1. Главными задачами Педагогического совета являются:
реализация государственной политики по вопросам образования;
ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование
образовательного процесса;
разработка содержания работы по общей методической теме образовательного учреждения;
внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической
науки и передового педагогического опыта;
решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, воспитанников, освоивших
образовательные программы, соответствующие лицензии данного учреждения.
2.2. Педагогический совет осуществляет следующие функции:

обсуждает и утверждает планы работы образовательного учреждения;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения по вопросам
образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения
санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни
обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности учреждения;
принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о
допуске обучающихся к итоговой аттестации на основании Положения о государственной (итоговой)
аттестации выпускников государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений,
переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс, выдаче
соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся (воспитанников) за
успехи в обучении грамотами, похвальными листами;
принимает решения об исключении обучающихся из образовательного учреждения, когда иные
меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенном Законом
РФ «Об образовании» и уставом образовательного учреждения. Образовательное учреждение при
этом своевременно (в трехдневный срок) доводит это решение до сведения соответствующего органа
управления образованием.
3. Права и ответственность Педагогического совета
3.1. Педагогический совет имеет право:
создавать временные творческие объединения с приглашением специалистов различного профиля,
консультантов для выработки рекомендаций с последующим рассмотрением их на Педагогическом
совете; принимать окончательное решение по спорным вопросам, входящим в его компетенцию;
принимать, утверждать положения (локальные акты) с компетенцией, относящейся к
объединениям по профессии;
в необходимых случаях на заседания Педагогического совета образовательного учреждения могут
приглашаться представители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих с
данным учреждением по вопросам образования, родители обучающихся, представители учреждений,
участвующих в финансировании данного учреждения, и др. Необходимость их приглашения
определяется председателем Педагогического совета, учредителем (если данное положение
оговорено в договоре между учредителем и образовательным учреждением). Лица, приглашенные на
заседание Педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.
3.2. Педагогический совет ответственен за:
выполнение плана работы;
соответствие принятых решений законодательству Российской Федерации об образовании, о
защите прав детства;
утверждение образовательных программ, не имеющих экспертного заключения;
принятие конкретных решений по каждому рассматриваемому вопросу, с указанием
ответственных лиц и сроков исполнения.
4. Организация деятельности Педагогического совета

4.1. Педагогический совет избирает из своего состава секретаря. Секретарь педсовета работает на
общественных началах или с ним заключается дополнительное соглашение о выполнение работы, не
входящей в круг должностных обязанностей.
4.2. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана работы
образовательного учреждения.
4.3. Заседания Педагогического совета созываются, как правило, один раз в квартал, в
соответствии с планом работы образовательного учреждения.
4.4. Решения Педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на
заседании не менее двух третей его членов. При равном количестве голосов решающим является
голос председателя Педагогического совета.
4.5. Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет руководитель
образовательного учреждения и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы
сообщаются членам Педагогического совета на последующих его заседаниях.
4.6. Руководитель образовательного учреждения в случае несогласия с решением Педагогического
совета приостанавливает выполнение решения, извещает об этом учредителя учреждения, который в
трехдневный срок при участии заинтересованных сторон обязан рассмотреть данное заявление,
ознакомиться с мотивированным мнением большинства членов Педагогического совета и вынести
окончательное решение по спорному вопросу.
5. Документация Педагогического совета
5.1. Заседания Педагогического совета оформляются протокольно. В книге протоколов
фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на Педагогический совет, предложения и
замечания членов педсовета. Протоколы подписываются председателем и секретарем совета.
5.2. Протоколы о переводе обучающихся в следующий класс, о выпуске оформляются списочным
составом и утверждаются приказом образовательного учреждения.
5.3. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.
5.4. Книга протоколов Педагогического совета образовательного учреждения входит в его
номенклатуру дел, хранится в учреждении постоянно и передается по акту.
5.5.
Книга
протоколов
Педагогического
совета
пронумеровывается
постранично,
прошнуровывается, скрепляется подписью руководителя и печатью образовательного учреждения.