Ох, что могут учащиеся!
22.11.2018
27.05.2016
«Дети должны жить в мире красоты,
сказки, музыки, рисунка, фантазии»
В.А.Сухомлинский.
Просмотров всего: , сегодня:
Ссылки
- Официальный интернет-портал государственных услуг
- Федеральный портал "Российское образование"
- Министерство культуры Свердловской области
- Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- Портал госуслуг
- Работа в России (общероссийская база вакансий)
- Горячая линия ФАДН
- Кафедра методологии и методики образования детей с ОВЗ и детей, оставшихся без попечения родителей ИРО Свердловской области
- Программное обеспечение для школ от Microsoft
-
Электронный информационно-образовательный комплекс
- Всероссийский народный портал "Расскажи бесплатно о своих умениях, возможностях и желаниях"
- сайт Департамента по обеспечению деятельности мировых судей Свердловской области
-
Государственная итоговая аттестация выпускников и ЕГЭ
-
РАСТИМДЕТЕЙ.рф
-
ШкольныйПортал.рф
-
Официальный сайт Минпросвещения России
-
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
-
Информационные ресурсы образования и молодежной политики
-
Информационные ресурсы Минпросвещения России
-
Наши дети (детям, родителям, специалистам)
-
Институт коррекционной педагогики. Официальный сайт.
-
ППМС. МОМОЩЬ
-
Образование обучающихся с особыми образовательными потребностями
-
Общероссийский детский телефон доверия
- Департаментом государственного жилищного и строительного надзора Свердловской области
-
Горячяя линия по вопросам приема инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждения СПО Свердловской области
-
Региональный центр развития движения «Абилимпикс»; Региональный центр профориентационной работы с абитуриентами из числа лиц с инвалидностью и ОВЗ
-
Отделение Социального фонда Российской Федерации по Свердловской области
Общероссийский детский телефон доверия 
